燈塔市教師進修學校

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構建農村教育新樣態

作者: 梅長蘇 更新時間: 2019年11月22日 15:38:46 游覽量: 171

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本報訊(記者孫和保)10月30日,河北省平泉市黃土梁子初級中學校園內一片繁忙的景象。來自河北省承德市各區縣的教育局長、校長、教師近400人走進這所農村中學,通過轉課堂、觀

本報訊(記者 孫和保) 10月30日,河北省平泉市黃土梁子初級中學校園內一片繁忙的景象。來自河北省承德市各區縣的教育局長、校長、教師近400人走進這所農村中學,通過轉課堂、觀摩大課間、看社團活動、聽報告等形式,近距離感受一所農村中學的內涵發展之路。

據了解,這已是河北省承德市教育局連續5年開展學校內涵發展現場會。前四屆先后由該市圍場縣、雙灤區、豐寧縣、興隆縣、平泉市承辦,分別就課堂教學改革、主題閱讀、校本課程開發、學生自治、學生習慣養成等不同主題展開。承德市教育局副局長肖俊泉表示,“從農村到城市,此舉意在搭建一個互相學習的場、互相交流的場、互通有無的場、共享共建的場,發揮區域內典型學校的引領示范作用”。

黃土梁子初級中學是2006年建成并投入使用的農村寄宿制初級中學,現有44個教學班,在校生3165人,教職工167人。雖然地處偏遠,但學校建校13年來,立足發展實際不斷創新管理模式、深化課堂教學改革、開發多種校本課程、深化學校內涵發展,大量的成果涌現,讓校長楊宗昌有足夠的信心承辦此次會議。

活動期間,“讓學生成為學校的主人”在黃土梁子初級中學有了生動的詮釋。課堂上學生敢于展示、大膽質疑,陽光自信;45分鐘陽光大課間從密集型跑步到校本操再到扇子舞,讓學習有靜有動;開設多種校本課程和社團活動,讓每一個孩子在學校都能掌握一項技能。完全開放的課堂、學生整本書閱讀匯報會、社團才藝展示……立體展現一所農村學校的新樣態。“學校讓每一個生命得以舒展。”承德市第三初級中學校長王衛紅評價道。

“一所農村中學給我們呈現了不一樣的教育樣態,其中有兩個亮點:一是農村中學精細化管理讓人耳目一新、催人奮進;二是學生良好行為習慣的培養,如學生生活區沒有一位宿管參與管理,卻能使2000余名學生安全、有序就寢、出操,不可思議。”作為曾經承辦學校內涵發展現場會的主辦方,承德市雙灤區教體局副局長安國棟表示,“這次活動既‘接地氣’,又‘很解渴’。”

在主題發言環節,平泉市教育局局長吳景寅圍繞教育理念、精細化管理、課堂教學改革、學校文化建設等就縣域推進學校內涵發展所做、所思進行了分享。

“作為教師,我們可以從多角度看到學校內涵發展成果,孩子不只是在死讀書,而是在學校精心設計下發展綜合能力;也讓我們看到,原來山里的孩子也可以很優秀,也可以享受優質教育。”興隆縣六道河中學教師王海拴如是說。

“學校內涵發展的‘三元素’教師專業成長、課程開發和課堂建設。黃土梁子初級中學對此進行了深入的實踐和創新,形成了學校發展特色并全新詮釋了內涵發展,在成就教師專業成長、成就學生終身發展的同時,成就了農村教育的新樣態。”肖俊泉最后總結道。

《中國教師報》2019年11月20日第2版 

文章鏈接:http://www.quanqiutex.com/peixun/15.html

文章標題:構建農村教育新樣態

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