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施衛東委員:早發現、早培育!建立高中階段創新人才培養體系

作者: 梅長蘇 更新時間: 2020年05月26日 20:24:38 游覽量: 149

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中國教育報—中國教育新聞網北京5月26日訊(記者 高毅哲)“目前,高中階段創新人才培養缺少實際支撐,社會層面

中國教育報—中國教育新聞網北京5月26日訊(記者 高毅哲)“目前,高中階段創新人才培養缺少實際支撐,社會層面對高中創新人才培養存在理解偏差,常將其與掐尖、提前招生等混淆。實際上,創新人才培養是為了對一些智力、個性超常的學生,實現早期發現、早期培育的適合教育,是真正的因材施教。”全國政協委員、南通大學校長施衛東說。

施衛東表示,高中階段是創新人才培養的重要契機,可以對初中階段的創新人才實現早發現、早培育,可以對高校階段的創新人才教育實現能力培養、思維提升、人生規劃的奠基。他建議,可考慮對高中階段創新人才招生路徑統一要求、規范實施;擬定相關制度,對創新人才培養在前期發現、中期發展、后期規劃中的具體舉措形成規范要求,確保人才培養的方向和性質,使創新人才培養符合“為黨育人,為國育才”的新時代育人目標。

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文章標題:施衛東委員:早發現、早培育!建立高中階段創新人才培養體系

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