燈塔市教師進修學校

燈塔市教師進修學校

燈塔市教師進修學校

菜單導航
燈塔市教師進修學校 > 新聞中心 > 正文

浙特教院硬核舉措護航“云端課堂”,讓網上教學有溫度、有質量

作者: 梅長蘇 更新時間: 2020年03月13日 01:09:44 游覽量: 163

簡述:

面對嚴峻復雜的新冠肺炎疫情,浙江特殊教育職業學院認真貫徹落實省教育廳和省殘聯關于做好新型冠狀病毒肺炎疫

面對嚴峻復雜的新冠肺炎疫情,浙江特殊教育職業學院認真貫徹落實省教育廳和省殘聯關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作要求,2月24日正式開啟了“云端課堂”。為打好“教學攻堅戰”,學院充分利用信息技術手段,認真落實開課準備工作,保障在線教學有序推進。其間毫無捷徑可言,毫無先例可循。就這樣,浙江特殊教育職業學院吹響了“停課不停學,學習不延期,確保教學質量”的教育戰“疫”集結號。

及早謀劃,實施方案先行

浙江特殊教育職業學院寒假期間有序推進在線教學準備工作,多次召開新學期線上教學視頻會議,制定和發布相關工作方案,并通過微信群、釘釘等平臺布置工作。教務處先后安排人員在線值班,摸排線上教學課程情況,確保“云端課堂”落實落細落地;資源中心積極調試網絡,保障網絡教學順暢運行,為師生提供多種線上資源;學工部密切關注學生,調研學生學習環境;辦公室加強信息宣傳工作;兩系一部積極組織、指導教師開展線上教學各項工作……通過多部門協同合作,實現“停課不停教、停課不停學”。

360截圖20200312121204079.jpg

因事制宜,注重師生培訓

為保證全院特殊學生能夠順利度過這個特殊的學習階段,浙江特殊教育職業學院上下齊心協力,迎難而上,積極聯系各大平臺,尋求支持,確保平臺可用好用,最終遴選了智慧樹、智慧職教、超星學習通、釘釘直播等教學平臺。開課前,學院組織教師200人次參加開展相關平臺使用培訓,并迅速建設了不同課程平臺的服務支持群,全天候在線為教師實施教學答疑解惑。2月17日至2月23日,安排全院學生開展新肺炎疫情防控知識線上培訓學習,增強他們的自我防護能力;大一、大二聾生及全體教職工開展線上中國通用手語培訓,確保線上教學無障礙。

360截圖20200312121214687.jpg

見屏如面,線上課堂出彩

在線教學得到了教師們的積極響應,各任課教師潛心研究網上課堂的教學組織形式,努力探索適合課程的師生互動方法,第一時間投入到備課中。為做好從傳統課堂到線上教學的轉換,老師們紛紛使出了渾身解數和“十八般武藝”,特殊的“屏對屏”“線連線”“點對點”授課,讓云端上的互動更有質量、更接地氣,線上課堂精彩紛呈。本學期,浙江特殊教育職業學院實施線上教學課程有111門,占總課程比為75%,參與線上教學教師119人;聽課學生覆蓋全體大一、大二1235名在校生。 

360截圖20200312121224534.jpg

在網絡教學過程中,教師們根據學科特點,結合不同特殊學生的學習特點,分別采取了不同的教學方法。如綜合渲染課程通過超星(學習通)教學平臺建課,面向的群體是聽障生,針對他們聽不到聲音的問題,使用音書字幕速記系統,能迅速解決拍字幕和打手語問題,而教學模式以”超星學習通平臺任務闖關模式為主+釘釘直播點評答疑+微信群即時答”,教學方法比較實用,充分解決軟件操作課枯燥、學生犯困問題,教學效果良好。

360截圖20200312121231158.jpg

特殊關愛,助力線上學習

學院積極與移動、聯通、電信三大運營商了解資費情況,制定了幫扶方案,為參與線上學習的1235名學生每人提供100元的流量補助,助力學生在學習路上不掉隊。此外,學院專門制作了線上教學之“你問我答”學生篇和技術篇,要求各任課教師建群交流,把工作做到末端,線上教學“一個都不能少”才得以實施完成。

360截圖20200312121255353.jpg

征文評選,分享線上經驗

全院范圍內組織的“線上教學我來說”征文評比活動正如火如荼地開展,目前已遴選15位教師的線上教學經驗并面向全院分享。老師們立足各自課程特點和學情情況,選擇適合課程的平臺,并對線上教學模式反思,以更好地適應特殊學生學習。如邱建維老師分享了視障生醫學課程線上教學經驗,黃靈芝老師分享了視障生在線直播教學反思,王恪老師分享了疫情期間軟件類實操課在線教學心得,李若塵老師分享了新手教師在線教學經驗等。他們從原來的陌生擔憂,到后來的自信從容,取得了良好的教學效果。

文章鏈接:http://www.quanqiutex.com/xinwen/5632.html

文章標題:浙特教院硬核舉措護航“云端課堂”,讓網上教學有溫度、有質量

日本高清2018字幕_深爱激动情网婷婷_琪琪色原网站影音先锋